Activitatea din cadrul Compartimentul de evaluare, orientare şcolară şi profesională (CEOSP) vizează „evaluarea psihoeducațională complexă a copiilor/elevilor/tinerilor în vederea stabilirii necesităţilor educaţionale suplimentare care definesc cerinţele educaţionale speciale (CES) în scopul orientării şcolare şi profesionale” (ORDIN nr. 5.701/ 2024, art. 28, alin. 3).